昨(14)日晚間於臺東縣金峰鄉嘉蘭村，曦麗古工坊、財團法人東台灣研究會文化藝術基金會、臺東縣立大王國民中學以及國立臺灣史前文化博物館共同舉辦的「走讀發表會‧《東邊的西魯凱》魯凱排灣族語雙語繪本新書發表會」。現場聚集關心此書發表的族人與各界夥伴60餘人，聚集了平時分散各地的西魯凱社群，其中好幾位是70、80歲的魯凱族長輩。嘉蘭村不分排灣、魯凱的村民也熱切到場支持。當天以魯凱語及排灣語來主持及敘事的現場，實現在地發聲的美好主體性。不少與會者深深被現場氛圍激勵，未來希望也能發展出家鄉的故事繪本。

《東邊的西魯凱》這本繪本的背景源於屏東霧台鄉魯凱族人的東遷史。戰後開放性資本的進入以及國家山林土地政策的關係，使得原住民在山上的謀生條件日漸嚴峻。當時大批原住民被迫離鄉從事勞動工作，舉凡工地建設、林班、遠洋漁工都看得到原住民的身影。當時不少霧台鄉族人也移居各地發展。東遷的歷史雖然不過五、六十年，然而現在已在臺東成長來到第五、六代的小孩子甚至年紀更大一點的青年，幾乎不知道過去第一代長輩的奮鬥史與出生地，因而希望透過製作繪本，讓臺東的西魯凱後裔也能認識這一段東遷記憶的歷史。

介達國小退休教師Sasare Palribulungu陳叁祥老師的父親，便是當年其中一位從好茶部落翻山越嶺來到金峰鄉的族人。陳老師長年來在排灣族領域學習，雙語擅長精通古謠，同時非常在意魯凱語的傳承，家族秉持父親遺志重建東臺灣難得一見的石板家屋。為了讓小孩子知道這段歷史，過去這四年來經由曦麗古工坊的田野調查與故事採集，與財團法人東台灣研究會文化藝術基金會、臺東縣立大王國民中學魯凱語班合作，透過回歸採集地的部落，從田野整理、內容發想、討論繪製、文字錄音到出版發表，將老人家在乎的生命經驗與群體發展的歷程，以繪本留下文本紀錄。

發表會之後，緊接著是11月22日下午於大王國中辦理教師研習「走讀Café‧東邊的西魯凱─文化與歷史工作坊」。透過講述繪本創作與田野採集的歷程、西魯凱東遷史與移住生命故事分享，深入了解移住後族人的認同與文化適應狀況，更進一步探討移住後的文化與語言傳承課題。亦呼應當代原住民在移動過程中所面臨到認同與文化傳承議題，提升對當代原住民處境與議題的理解。