AR虛擬實境體驗（圖＿台南市府提供）

臺南市為臺灣教育的發源地，如臺灣首座孔廟、首所中學及首座幼稚園皆設於臺南市。而隨著資通訊科技的進步，傳統教育也面臨數位化考驗，尤其偏鄉地區教學資源有限，亟需科技化教學工具的輔助，以彌補學童學習過程的數位落差，長期而言，更希望透過5G的基礎建設，推動臺南教育產業的數位轉型與產業發展。

臺南市長黃偉哲表示，為提升偏鄉教育成效，地方政府應帶頭整合產業力量，因此，透過爭取中央資源，由臺南在地業者-新永安有線電視團隊執行，成功申請國家發展委員會之「促進5G及人工智慧導入智慧城鄉物聯網創新應用補助計畫」，以5G之大頻寬、低延遲、廣連結特性為傳輸基礎，應用於英語AR/VR教學，本計畫獲得2,030萬元之補助經費支持，並將於113年9月30日前完成服務驗證。

臺南市政府以偏鄉學童之需求為出發點，偕同新永安有線電視共同執行，與左鎮國中曾鼎育校長、南化國中陳榮華校長共同合作，提供校園做為服務場域，在臺南市政府的整合指導下，新永安有線電視將於偏鄉學校建立5G專網環境，實際將頭盔戴上，就可以進入另一個世界，帶領左鎮國中及南化國中小朋友進行AR虛擬實境體驗，讓學童可以藉由遊戲來學習，以虛擬實境方式模擬多種英語會話情境，偏鄉學童透過數位科技聯網後，彷彿身處國外生活場景，進行英語互動遊戲，在娛樂中達到學習目的。教材設計上，更以各國旅遊景點為基礎，結合AR技術，進行打卡任務的遊戲化學習(Gamification)，提升學生學習興趣與成效。除英語學習外，也規劃3D化歷史文物、8K影音歷史典藏…等內容，以5G串流方式，將歷史課程、文物、典故…等教材以數位化方式融入校園教學。

新永安有線電視公司表示，5G專網為目前重點發展的傳輸技術，訊號涵蓋偏鄉校園全區後，遊戲化英語學習平台將可以穩定、順暢地運作，讓學童使用科技化的數位教學工具、強化雙語能力的同時，並提升數位知識與科技視野，對於學校師生來說是相當有意義，科技產品加入教育不僅提升學生學習意願，也將教材變得更加活潑，藉此也實際來提升偏鄉教育資源。